Amadou Kébé (dit Saydou Aïssata)
Amadou Kébé ( dit Saydou Aïssata ) est né le 16 Octobre 1945 à Aéré Lao, au Sénégal.
Ses papiers , pour son inscription , tardive , à l’ école élémentaire , porte: né en 1946 à Fatick.
Naissance, enfance et éducation
Amadou Kébé est issu d’une famille profondément ancrée dans la tradition musulmane, où les valeurs de partage , d’apprentissage et de respect occupaient une place centrale.
Son enfance s’est déroulée entre la Daara Coranique , l’école française , les champs et les pâturages , dans un milieu cosmopolite. Il a étudié simultanément le Koran à la Daara de Thierno Muhammadu Saalihu Diallo Peulgha de Fatick et le français à l’École Élémentaire du Quartier Ndouck de Fatick, avant d’être élève au Cours Normal de Ziguinchor.
Ses dix Professeurs Français et deux Professeurs Sénégalais l’ ont beaucoup marqué ( André Jalbert , Madame Ricard , Van Driesten Roger , Mister Gumina , Madame Langagne , Bauget , Loustaunaud , Ndiaye , Camara etc. )
Il a fait sa Formation Pédagogique au C.F.P de Thiès que dirigeait alors Sanor Diouck.
Sa formation à la fois coranique, scolaire et pratique a profondément marqué son parcours. Dès son plus jeune âge, il manifesta un intérêt particulier pour l’éducation, qui allait progressivement devenir l’un des axes majeurs de sa vie.
Ses parents et ses origines familiales
Père : Mouhamad Lamine Kebbeh ( Cheikh Oumar ), fils de Alpha Sileymaani Kebbeh ( Baabadia Oumou Baaba ) et de Fatimata Mamadou Barro (Coumba Horsi Sala ). La Carte d’ identité de son Père porte Mamadou Kébé.
Mère : Aïssata Mamadou Tall ( Penda Hawo ), fille de Mamadou Saydou Tall et de Hawo Aminata Sy. Tous sont originaires d’Aéré Lao, au Sénégal.
Les Kébé ~ Kebbeh ~ « bi shaddil baa’i » sont , selon la tradition , les Imams d’Aéré Lao ~ Haayre Laawo.
Sa carrière d’ Instituteur
Instituteur Principal de Classe Exceptionnelle, Amadou Kébé a exercé comme Maître d’École à Thiès, Niaoulé Tanou via Gouloumbou, Tambacounda, Kaolack, Fatick ~ dans trois écoles ~ Ndioudiouf via Nguéniène et Mbour ( Mbour 4 ). Il a échangé avec de nombreux Collègues Instituteurs dans les Animations Pédagogiques. Il a également servi dans les Inspections de l’Éducation , notamment comme Chef du Personnel ( Tambacounda avec Kalidou Diaw puis Arona Tall ~ Fatick avec Ibrahima Fall , Papa Amadou Sidibé , Kalidou Diaw ~ Mbour avec Malick Diop Diack , Babacar Senghor , Amadou Fall , Sada Weyndé Ndiaye , Ousseynou Mbaye , Tidiane Mané , Bassirou Mar … avec ceux qui furent leurs Adjoints: Georges Tendeng , Salif Coly , Oumar Bocoum , Abdoul Siré Daff , Baba Ndiaye , Alassane Mangane , Alioune Khoussa …
Dans les Inspections il a côtoyé de nombreux Collègues de Bureau , hommes et Femmes , travailleurs et de grands coeurs , qu’ il ne peut oublier:
Amadou Gaye , Maham Fall , Masseck Seck , Tamsir Sarr , Abdoulaye Lô , Libasse Diop , Médoune Thiam , Mamadou Baldé , Ousseynou Diouf ,
Massaër Sèye , Fodé Faty , Matar Niang , Assane Mané , Amadou Ndiaye , Amady Kébé , Maryam Kane , Mariama Wade , Rose Marie Sylva , Ramatoulaye Diouf , Ramatoulaye Sy , Massocé Thiam , Dib Faye , Fatou Guèye etc. Pendant que servait , aussi , dans les Inspections un excellent Personnel de Service: Mathiouldé Dramé , Kalidou Sow , Kalidou Sarr , Kalidou Ndiaye , Mamadou Thiam , Emmanuel Senghor , Souleymane Diouf , Sélé Kâ , Paul Pierre Marie Ngambi Diouf d’ Aga Ndimag … qui étaient de bons amis. Tout ceci , ajouté aux Promotionnaires de Daara et d’ Écoles , aux Condisciples
du ” Dental ” de Madina Gounaas , fait que l’ expérience des personnes , des lieux et des situations , ne manque pas à Monsieur Kébé. ( ” Dental ” , regroupement en Pulaar )
Amadou Kébé ne rompt guère ses relations avec une personne qu’ il a connue.
Ses Supérieurs Hiérarchiques ont ainsi apprécié son parcours : « Agent sérieux et travailleur méthodique. Brillante carrière pédagogique et administrative.»
Son engagement pour l’Éducation et les langues locales
Très tôt, Amadou Kébé a pris conscience de l’importance de l’éducation et de la préservation des langues locales, notamment celle des Haal Pulaar du Fouta Toro au Sénégal. Il prône l’ ouverture d’ esprit mais ne veut qu’ aucune personne s’ acculture , perde ses attaches. On le verra , par exemple , encourager ses voisins Manjaques de Mbour à ne parler , en leur famille , que Manjaque. En témoin attristé du fléau de l’analphabétisme qui touche de nombreuses personnes , il a entrepris , sans relâche , de contribuer à la réduction de l’ ignorance et de l’ inculture par un enseignement permanent.
Bien avant que de devenir Instituteur , il a toujours enseigné les bases de la lecture et de l’écriture , en s’appuyant sur les langues maternelles des communautés.
Sa curiosité pour les langues et sa maîtrise d’une demi-douzaine de parlers lui ont permis d’adapter son enseignement à différents milieux.
Au fil des années, il a réuni des collaborateurs partageant les mêmes préoccupations et contribué à des initiatives visant à renforcer l’apprentissage des langues locales. Il a également défendu leur intégration dans le système éducatif formel , en mettant en avant leur rôle dans la préservation de la culture, de l’histoire et de l’identité.
Il a été Formateur , en Pulaar , en 2 000 ,quand a été lancée , au Senegal , la revivification des langues nationales. Son action en faveur des langues locales s’est notamment étendue à différents espaces et communautés , parmi lesquels Nioro du Sahel et quelques villages environnants ( Kolomina , Boulouyel , Diabijala , Wiinnde Boɓal ) Sikasso puis Koorhogo , Bouaké , Séguéla.
Foi et recherches islamiques
Musulman d’obédience Tidiane et soufi, affilié à Madina Gounass, Amadou Kébé est MuQaddam dans la Voie Tidianiya.
Depuis qu’ élève en 6 ème jusqu’ à devenir Instituteur , Amadou Kébé avait , pendant les vacances , carte blanche pour remplacer son Marabout dans la Daara , et , enseignait le Koran. Il s’intéresse notamment aux comparaisons de Tafaasiir du Koran en diverses langues ainsi qu’à la rédaction de cahiers consacrés aux pratiques de l’Islam, notamment à l’intention des femmes.
L’amour de la lecture et la transmission du savoir
La lecture occupe une place importante dans sa vie. Il a toujours encouragé son entourage à aimer lire et déplore que de nombreuses personnes instruites lisent peu ou pas du tout , notamment depuis l’apparition de certains gadgets modernes.
Lire et faire lire comptent parmi ses principaux passe-temps. Il cherche également à enrichir constamment sa bibliothèque et accorde une grande importance à la recherche, à la transmission du savoir et à l’éveil.
Il aime si bien relâter ses livres lus et ses films vus , qu’ on croirait Lao Tsé et Confucius être ses Maîtres , La Fontaine et Hugo ses grands parents et , Flaubert ou Commandant Cousteau ses oncles !
Savoir-faire
Amadou Kébé possède des compétences dans plusieurs domaines : enseignement du Koran et de diverses langues ;
couture et tissage ; dessin et peinture, avec une attestation de l’École ABC de Dessin de Paris ( obtenue par correspondance depuis Ziguinchor )
informatique.
Violon d’Ingres~ passe-temps favori ~
Parmi ses nombreux centres d’intérêt figurent , nous le répétons , lire et faire lire ; comparer les Tafaasiir du Koran en diverses langues ; rédiger des cahiers sur les pratiques de l’Islam, notamment pour les femmes ; effectuer des recherches sur les langues, leurs comparaisons et leurs traductions ; photographie ; botanique ; enregistrements consacrés à l’Islam et aux valeurs africaines : contes, fables, proverbes, incantations, etc.
travail commencé depuis 1968 avec son premier magnétophone de marque AIWA. Cet appareil , très sensible , avec un son de qualité , a été pour lui , en 1971 , dans son C.M 2 de Fatick Ndiaye Ndiaye 1 , un auxiliaire inoubliable , facteur de succès.
enrichissement permanent de sa bibliothèque ; causeries sur l’environnement et l’éveil, notamment grâce aux réseaux sociaux ;
L’ avènement des smartphones et des nombreuses applications les accompagnant , ne lui a pas fait délaisser la lecture du Koran , celle de divers livres , de diverses revues ( Sélection du Reader’s Digest , Historia , Science et Vie etc. ) collections diverses.
Une vie placée sous le signe du savoir et de la transmission.
À sa Retraite de l’ Administration , dix ans durant , il a eu à alphabétiser dans les Daara , en Pulaar , Wolof , Sérère et français sous l’ égide de l’ O.N.G Suisse , ” Sentinelles “.
L’ anglais et l’ arabe ” ne le gènent pas “: BEPA anglais et Attestation en arabe , Le Caire.
Le parcours d’Amadou Kébé s’est construit au croisement de plusieurs univers : la Daara Coranique, l’école française, les champs et les pâturages, l’enseignement, les Inspections de l’Éducation, les langues, la recherche, la lecture, la culture et la transmission du savoir , la foi.
Sa carrière pédagogique et administrative , son engagement en faveur de l’éducation, ainsi que son intérêt pour les langues et les différentes cultures témoignent d’une vie riche en expériences et en engagements.
Cette biographie demeure ouverte : on peut sans cesse l’enrichir , tant son parcours est jalonné d’expériences , de recherches et d’activités diverses.
À l’ âge de 24 ans , il a rencontré une nièce par alliance , une Bénection Divine , et , en fait de
descendance , remercie Dieu , infiniment.
Amadou Kébé ( ahmadu kebbeh ) poursuit ainsi un parcours placé sous le signe du savoir , de l’éducation , de la foi , de la culture et de la transmission.
Il n’ a de cesse de prier pour tous ceux qu’ il a connus.
